Праздник «Масленица годовая, наша гостьюшка дорогая!»

Праздник  «Масленица годовая, наша гостьюшка дорогая!»

Масленица — древний славянский праздник, доставшийся нам в наследство от языческой культуры. Однако Масленица была воспринята церковью фактически как религиозный праздник. С приходом православия празднование Масленицы стало более масштабным. Это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Масленицу повсюду ожидали с большим нетерпением. Это самый весёлый, самый разгульный и поистине всеобщий праздник.ANd9GcTAf_4kqhudtOTw5OW1Yk0arz1TA2-JbURFmDN5OVHL_Tr5uIR3
Описание: C:\Users\Пользователь\Desktop\ИНФОРМАЦИЯ НА САЙТ\Масленица следопыты\KNQY3026.JPG

«Федорины помощники». 18.03.2022.

                                                                           А за ними вдоль забора
                                                                            Скачет бабушка Федора:
                                                                      «Ой-ой-ой! Ой-ой-ой!
                                                                        Воротитеся домой!»

В рамках тематического проекта «Книжкина неделя» в средней группе «Шалунишки»  дети познакомились с историей возникновения книги, из чего делали первые книги и как они создавались. Была организована книжная выставка по произведениям К. И.Чуковского и П. П. Ершова, ребята с восторгом рассказывали о любимых книгах, читали стихотворения, рассказывали о своих любимых героях. Рисовали пальму по сказке «Доктор Айболит», «Телефон», лепили посуду для бабушки Федоры и мастерили красивую закладку для книг. Играли в игры «Книжкина больница», «Книжный магазин», провели викторину «Путешествие по сказкам». А в завершении  прошло развлечение «Федорино горе». Без участия не остались родители, они были активными помощниками  при создании книжек-малышек.

Авторы: воспитатель Мельникова И.А.

Музыкальный руководитель: Леонтьева Н.В.

C:\Users\admin\Desktop\изображение_viber_2022-03-18_13-02-55-788.jpg
C:\Users\admin\AppData\Local\Temp\Rar$DI04.375\изображение_viber_2022-03-18_13-02-57-878.jpg
C:\Users\admin\AppData\Local\Temp\Rar$DI16.578\изображение_viber_2022-03-18_13-02-58-010.jpg
C:\Users\admin\AppData\Local\Temp\Rar$DI36.797\изображение_viber_2022-03-18_13-52-47-896.jpg
C:\Users\admin\AppData\Local\Temp\Rar$DI32.140\изображение_viber_2022-03-18_13-45-52-077.jpg
C:\Users\admin\AppData\Local\Temp\Rar$DI00.500\изображение_viber_2022-03-18_14-15-45-381.jpg

«Книжки – самоделки» — при участии родителей.

ANd9GcRfpaslh7IrCdw12MQqiLqMRklAOazSQYV4rHCAaB9H63VGEO1U

«Книжкина неделя».

Выставка

«Книжки – самоделки» — при участии родителей.

«Лечим книжки»

Ваш ребёнок любит листать книжки, рассматривать в них картинки, слушать, когда ему читают. К сожалению, книги часто рвутся. Объясните малышу, что их нужно беречь, обращаться сними аккуратно, а если уж книжка «заболела», надо её лечить. Попросите ребёнка собрать порванные книжки и вместе с ним подклейте их — можно скотчем, а можно вырезать полоски из прозрачной или даже обыкновенной бумаги и приклеить их обычным клеем.Заболела наша книжка...Информационно-деловое оснащении в ДОУ. Растим будущего читателя.

Организация образовательной деятельности: 

 — «Книжный Айболит» — старший блок; 

— Познавательная деятельность  «Путешествие по страницам  сказок» — младший блок.

«Развиваем навыки общения у детей»

image0028a

«Развиваем навыки общения у детей»

Общение ребёнка – это не только способность вступать в контакт и вести разговор с собеседником, но и умение внимательно и активно слушать, использование мимики и жестов для более эффективного выражения своих мыслей, а также осознание своих особенностей и особенностей других людей и учёт их в ходе общения. Ведь если не научить ребёнка грамотно общаться с детства, эта проблема будет сопровождать его всю жизнь.

Наверное, все без исключения родители хотят видеть своего ребёнка счастливым, улыбающимся, умеющим общаться с окружающими людьми. Не всегда это получается, и задача взрослых – помочь ребёнку разобраться в сложном мире взаимоотношений со сверстниками и взрослыми.

Способность общаться включает в себя:

— желание вступать в контакт с окружающими

 («Я хочу!»);

— умение организовать общение («Я умею!»), включающее умение слушать собеседника, сопереживать, решать конфликтные ситуации;

— знание норм и правил («Я знаю!»).