Пусть вам лучшею подружкой,

Станет русская игрушка.
И недаром все музеи
Дорожат, гордятся ею!

Народное декоративно-прикладное искусство – одно из средств эстетического воспитания, помогает формировать художественный вкус, учит детей видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни и в искусстве. Знакомство детей с предметами народного творчества и народными промыслами оказывают благотворное влияние на развитие детского творчества. Творчество народных мастеров не только воспитывает у детей эстетический вкус, но и формирует духовные потребности, чувства патриотизма, национальной гордости, высокой гражданственности и человечности.

   В нашей группе «Ягодка» прошёл тематический проект «Чудесный короб». В течение проекта дети познакомились с народными традициями и обычаями, с народным декоративно-прикладным искусством (Дымково, Городец, Филимоновской, Хохломской, Гжельской росписью). Расширились представления о народных игрушках (матрешки, городецкая, филимоновская, дымковская игрушка). 

  Общими силами мы создали мини-музей изделий народных промыслов, чтобы дети воочию могли любоваться красотой изделий и закрепить знания о видах росписей. Вниманию ребят были представлены книги, игры по теме, читали о происхождении названия игрушек, посуды. Ребята с большим интересом слушали рассказы о народных промыслах «Русская народная игрушка — матрешка», «Золотая хохлома», «Гжель», «Дымковская игрушка», могли не только посмотреть, но потрогать и поиграть.  

   На занятиях по изо деятельности дети брали на себя роль художника и украшали дымковскими узорами силуэты лошадок. Контрастные сочетания, яркие цвета, нанесенные по белому фону, вызвали в детях положительный эмоциональный отклик на красоту узора дымковской игрушки и радость от созданного изображения.

   Дети проявляют интерес к народным промыслам. Проект позволил расширить и углубить знания и использовать приобретенные навыки и умения в повседневной жизни и выполнении продуктивной деятельности.

С детьми работала: Минина А.В.