В нашем детском саду состоялось важное мероприятие в рамках проекта «Орлята-дошколята» — акция «Рука об руку», где дети старшего возраста стали настоящими помощниками и друзьями малышей.
Наши старшие воспитанники из группы «Следопыты» проявили себя, как настоящие шефы и надежные товарищи. Они пришли на помощь самым младшим в детском саду — малышам. С самого утра орлята были с крохами: перед завтраком ребята учили деток как правильно мыть руки. Учили играть, ребята показали несколько примеров простых конструкций, которые можно собрать из конструктора, как правильно соединить детали и создавать фигуры. Орлята помогали собраться малышам на прогулку, застегивали курточки, поправляли шапочки. Для малышей это было не просто содействие – это ощущение, что рядом есть кто-то большой и надежный, кто всё объяснит и не даст растеряться.
На прогулке дети подготовительной группы показывали, как правильно держать лопатку, чтобы набрать песок, и как построить самую крепкую башенку. Оберегали малышей, дарили им внимание и радость.
Акция «Рука об руку» показала: доброта и поддержка начинается с простых поступков, а настоящая дружба не знает возраста. И пусть эти маленькие дела кажутся кому-то незначительными, а для малышей они становятся большой опорой, а для старших ребят — первым шагом к взрослению.
Кто бы мог подумать, что шишки при фантазии могут превратиться в домики веселых улиток! Для реализации этой идеи вам понадобится плотный картон, из которого нужно вырезать тело улитки, тонкие веточки и маленькие помпоны для того, чтобы сделать рожки, а также акриловые краски для окрашивания шишек. Все детали фиксируются горячим клеем.
Если шишку разрезать на части, получатся настоящие цветочки, и даже сердцевинка будет смотреться очень натурально. Для работы вам понадобятся острые ножницы или кусачки.
— не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортного средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами;
— неоднократно показывайте ребенку, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.
3. При выходе из дома:
— сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;
— если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь, нет ли за препятствием опасности.
4. При ожидании общественного транспорта:
— стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а при их отсутствии на тротуаре или обочине.
5. При переходе проезжей части:
— переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрестках по отмеченной линией зебре, иначе ребенок привыкнет переходить, где придется;
— не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда размеренным шагом;
— не переходите дорогу наискосок; подчеркивайте, показывайте и рассказывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы, что это делается для лучшего наблюдения за авто и мототранспортными средствами;
— не торопитесь переходить дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых. Не спешите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно;
— не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг;
— объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно выехать из переулка, со двора дома;
6. При посадке и высадке из общественного транспорта:
— выходите впереди ребенка, так как малыш может упасть, а ребенок постарше может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;
— подходите для посадки к двери транспортного средства только после полной остановки: ребенок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колеса;
— не садитесь в общественный транспорт в последний момент при его отправлении; особую опасность представляет передняя дверь, так как можно попасть под колеса транспортного средства;
— научите ребенка быть внимательным в зоне остановки — особо опасном месте для него: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне.
7. При движении автомобиля:
— приучайте детей сидеть в автомобиле только на заднем сиденье; не разрешайте сидеть рядом с водителем, если переднее сиденье не оборудовано детским креслом;
— не разрешайте малолетнему ребенку во время движения стоять на заднем сиденье: при столкновении или внезапной остановке он может перелететь через спинку сиденья и удариться о переднее стекло;
— не разрешайте детям находиться в автомобиле без присмотра.
Уважаемые мамы и папы!
Лучший способ сохранить свою жизнь и жизнь своего ребенка на дорогах — соблюдать правила дорожного движения!
