Реализуемый уровень образования | Дополнительное образование детей |
Форма обучения | очная |
Нормативный срок обучения | 9 месяцев (с сентября по май) |
Наименование образовательной программы | Дополнительная общеразвивающая программа «Английский язык» |
Описание образовательной программы | Программа направлена на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей детей, на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование элементарных навыков общения на английском языке у детей дошкольного возраста. Задачи программы: — создание условий для коммуникативно-психологической адаптации дошкольников к новому языковому миру с целью преодоления в дальнейшем психологических барьеров в использовании иностранного языка как средства общения; — развитие коммуникативно-игровых и творческих способностей дошкольников с помощью инсценировок, ролевых игр, проектов; создание основы для развития механизма иноязычной речи в различных видах речевой деятельности; — формирование страноведческой мотивации с помощью доступной для этого возраста аутентичной информации о странах изучаемого языка и их культуре; — расширение кругозора детей посредством знакомства с иноязычными праздниками, традициями, иностранными словами, вошедшими в русский язык и др; — использование материалов региональной направленности в иноязычной деятельности детей; — использование современных информационных компьютерных технологий для формирования иноязычных коммуникативных навыков. |
Информация об учебном плане | Программа реализуется за рамками основной образовательной деятельности детского сада. Программа рассчитана на 3 года. Возраст детей от 4 – 5 (средняя группа), от 5 – 6 (старшая группа) от 6 до 7 лет (подготовительная к школе группа). Занятия проводятся 2 раза в неделю, длительность каждого занятия для детей 4 – 5 лет – 20 минут, от 5 – 6 – 25 минут, от 6 – 7 лет – 30 мин. Планируется распределение материала на 70 часов в год. |
Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) | В настоящее время в связи с укреплением международных связей повысился интерес к раннему обучению детей иностранным языкам. Изучение иностранного языка в раннем возрасте особенно эффективно, т.к. именно дети дошкольного возраста проявляют большой интерес к людям иной культуры. Эти детские впечатления сохраняются на долгое время и способствуют развитию внутренней мотивации изучения первого, а позже и второго иностранного языка. В целом, раннее обучение неродному языку несет в себе огромный педагогический потенциал как в плане языкового, так и общего развития детей. В процессе обучения иностранному языку на раннем этапе обнаружились собственные проблемы, одной из которых является необходимость разработки программы, которая бы обеспечила реализацию принципа непрерывного систематического языкового образования. Содержание образовательного процесса разработано с учетом «Сквозной программы раннего обучения английскому языку детей в детском саду и первом классе начальной школы» под ред. Епанчинцевой Н.Д. Специфика организации деятельности общеобразовательной направленности для детей 4-7 лет определяются особенностями развития детей данной категории и основными принципами построения психолого-педагогической работы, Программа раннего обучения английскому языку в среднем дошкольном возрасте рассчитана на 70 часов, из расчета 2 часа в неделю по 20 минут, в старшем дошкольном возрасте — на 70 часов, из расчета 2 часа в неделю по 25 минут; в подготовительных к школе группах — на 70 часов, из расчета 2 часа в неделю по 30 минут (СанПиН 2.4.1.3049-13). |
Информация о календарном учебном графике | Занятия проводятся 2 раза в неделю, длительность каждого занятия для детей 4 – 5 лет – 20 минут, от 5 – 6 – 25 минут, от 6 – 7 лет – 30 мин. Планируется распределение материала на 70 часов в год. |
Информация о методических и об иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса, о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных образовательной программой | Под ред. Н.Д. Епанчинцевой, О.А.Моисеенко «Сквозная» программа раннего обучения английскому языку детей в детском саду и 1-м классе начальной школы. Под ред. Н.Д. Епанчинцевой, О.А.Моисеенко «Элементарный английский «Easy English» Настольная книга педагога. Средняя группа ДОУ». Под ред. Н.Д. Епанчинцевой, О.А.Моисеенко — «Элементарный английский «Easy English» Настольная книга педагога. Старшая группа ДОУ» Под ред. Н.Д. Епанчинцевой, О.А.Моисеенко – «Элементарный английский «Easy English» Настольная книга педагога. Подготовительная группа ДОУ» Под ред. Н.Д. Епанчинцевой, И.Е. Белогорцевой — «Учимся говорить по-английски в детском саду. Учебно-методическое пособие» Вербовская М.Е., Шишкова И.А.- «Английский для малышей» |
Численность учащихся по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (дополнительная образовательная программа) | Форма обучения групповая. Численность группы 10 детей. |
Язык, на котором осуществляется образование (обучение) | русский — английский |
Годовой календарный учебный график Английский язык
Дополнительная общеобразовательная программа Английский язык
