Пение, как метод всестороннего развития ребенка 19.08.2021.

C:\Users\Надежда\Desktop\bff74b87f0c38f8cf0de9d1c73a59fa4_big.jpg

Едва ребенок начинает произносить первые звуки и слова, как тут же пытается напевать придуманные или ранее услышанные мелодии. Причем пение для многих детей является чуть ли не самым любимым занятием. И это очень здорово, ведь пение невероятно полезно для организма, и не только детского. Поэтому важно, чтобы родители не запрещали своим детям петь, а наоборот, поощряли это занятие и всячески ему способствовали, например, разучиванием новых детских (что очень важно) песенок, совместным пением. 

Но почему так важно, чтобы дети пели?

Пение – один из любимых детьми видов музыкальной деятельности, обладающий большим потенциалом эмоционального, музыкального, познавательного развития. Благодаря пению у ребенка развивается эмоциональная отзывчивость на музыку и музыкальные способности: интонационный звуковысотный слух, без которого музыкальная деятельность просто не возможна, тембровый и динамический слух, музыкальное мышление и память. Кроме того успешно осуществляется общее развитие, формируются высшие психические функции, обогащаются представления об окружающем, речь, малыш учится взаимодействовать со сверстниками. Поскольку пение – психофизический процесс, связанный с работой жизненно важных систем, таких как дыхание, кровообращение, эндокринная система и других. Важно, чтобы голосообразование было правильно, природосообразно организовано, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно, пел легко и с удовольствием.

Правильный режим голосообразования является результатом работы по постановке певческого голоса и дыхания. Дыхательные упражнения, используемые на занятиях по вокальному пению, оказывают оздоравливающее влияние на обменные процессы, играющие главную роль в кровоснабжении, в том числе и органов дыхания. Улучшается дренажная функция бронхов, восстанавливается носовое дыхание, повышается общая сопротивляемость организма, его тонус, возрастает качество иммунных процессов.

C:\Users\Надежда\Desktop\d92af352ce831ee98c30a3950e954de7.jpg

Хоровое пение является эффективнейшим средством воспитания способностей детей, оно наилучшим образом содействует развитию музыкальных способностей (певческого голоса, чувства ритма, музыкальной памяти), развитию певческих навыков, содействует росту интереса к музыке, повышает эмоциональную и вокально – хоровую культуру. Хоровое пение помогает детям понять роль коллектива в человеческой деятельности, способствуя, таким образом, формированию мировоззрения детей, оказывает на детей организующее и дисциплинирующее воздействие, воспитывает чувство коллективизма, дружбы.

Занятия в группе позволяют «домашним детям» привыкать к общению со сверстниками в коллективе, что помогает  быстрее и легче адаптироваться к обучению в школе. В течение совместных занятий у детей расширяется представление об окружающем мире, увеличивается словарный запас, улучшается внимание и память.

 Коллективное пение помогает неуверенным и замкнутым детям почувствовать свою значимость, первые успехи в певческой деятельности формируют и укрепляют положительную самооценку ребёнка. Постепенно появляется желание быть лучше, солировать. В результате формируются и лидерские качества: целеустремлённость, настойчивость, уверенность.

Автор: музыкальный руководитель Леонтьева Н.В.

«Ребенок в комнате закрой окно!» 16.08.2021


Основные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь и здоровье детей:
— ребенок не может находиться без присмотра в помещении, где открыто настежь окно или есть хоть малейшая вероятность, что ребенок может его самостоятельно открыть;
— фурнитура окон и сами рамы должны быть исправны, чтобы предупредить их самопроизвольное или слишком легкое открывание ребенком;
— если оставляете ребенка одного даже на непродолжительное время в помещении, а закрывать окно полностью не хотите, то в случае со стандартными деревянными рамами закройте окно на шпингалеты и снизу, и сверху (не пренебрегайте верхним шпингалетом, так как нижний довольно легко открыть) и откройте форточку;
— в случае с металлопластиковым окном, поставьте раму в режим «фронтальное проветривание», так как из этого режима маленький ребенок самостоятельно вряд ли сможет открыть окно;
— нельзя надеяться на режим «микро проветривание» на металлопластиковых окнах – из этого режима окно легко открыть, даже случайно дернув за ручку;
— не пренебрегайте средствами детской защиты на окнах: металлопластиковые окна в доме, где есть ребенок, просто необходимо оборудовать специальными устройствами, блокирующими открывание окна;
— воспитывайте ребенка правильно: не ставьте его на подоконник, не поощряйте самостоятельного лазания туда, строго предупреждайте даже попытки таких «игр»;
— объясняйте ребенку опасность открытого окна из-за возможного падения.                      

                                                   ПОМНИТЕ!

Только бдительное отношение к своим собственным детям со стороны Вас, РОДИТЕЛЕЙ,  поможет избежать беды!

 Проверьте прямо сейчас, где находятся ваши дети!!!


ПАМЯТКА для родителей: 

как предотвратить выпадение ребенка из окна!

Современное окно стало причиной несчастных случаев с детьми – ежегодно с наступлением весны отмечается рост несчастных случаев, которые связаны с выпадением маленьких детей из окон. Как подтверждает медицинская статистика, через клинические больницы, которые специализируются на детском травматизме, ежегодно проходят десятки людей, выпавших из окон. В большинстве случаев дети получают тяжелую сочетанную травму, которая сопровождается черепно-мозговыми травмами, повреждением центральной нервной системы, конечностей, костей, внутренних органов (разрывом селезенки и печени), что требует длительного лечения и восстановления, которое может исчисляться неделями, а то и месяцами.


УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
Запомните 7 правил, чтобы не допустить нелепой гибели Вашего ребенка!

1 ПРАВИЛО: Не оставлять окно открытым, поскольку достаточно отвлечься
на секунду, которая может стать последним мгновением в жизни ребенка или искалечить ее навсегда.

2 ПРАВИЛО: Не использовать москитные сетки без соответствующей защиты окна. Ребенок видит некое препятствие впереди, уверенно упирается на него, и в результате может выпасть вместе с сеткой, которая не рассчитана на вес даже годовалого ребенка.
3 ПРАВИЛО: Не оставлять ребенка без присмотра, особенно играющего возле окон и стеклянных дверей.
4 ПРАВИЛО: Не ставить мебель поблизости окон, чтобы ребенок не взобрался на подоконник.
5 ПРАВИЛО: Не следует позволять детям прыгать на кровати или другой мебели, расположенной вблизи окон.
6 ПРАВИЛО: Тщательно подобрать аксессуары на окна. В частности средства солнцезащиты, такие как жалюзи и рулонные шторы должны быть без свисающих шнуров и цепочек. Ребенок может с их помощью взобраться на окно или запутаться в них, тем самым спровоцировать удушье.
7 ПРАВИЛО: Установить на окна блокираторы, препятствующие открытию окна ребенком самостоятельно.

ПОМНИТЕ!!!
Существуют различные средства обеспечения безопасности окон для детей. Стоимость некоторых из них доступна каждому.

Автор: Молдажанова Н.А.

https://lytschool8.edumsko.ru/uploads/2000/1117/section/47123/kartinki/i2.jpg?1493198549479
https://lytschool8.edumsko.ru/uploads/2000/1117/section/47123/kartinki/i1.jpg?1493198567904
https://lytschool8.edumsko.ru/uploads/2000/1117/section/47123/kartinki/i-1.jpg?1493198610119
https://lytschool8.edumsko.ru/uploads/2000/1117/section/47123/kartinki/Deti.jpg?1493198697203

Здоровье это здорово! 16.08.2021.

С чего надо начинать свой день, чтобы быть бодрым и веселым? Конечно с утренней гимнастики, которую воспитатели вместе с ребятами проводят на свежем воздухе. Затем дети  отгадывают  загадки про предметы, которые необходимы для ухода за своим внешним видом. В рамках проекта «Здоровым быть здорово!» воспитатели в группах провели беседы  на темы: «Быть здоровыми хотим!», «Полезные и вредные привычки», «Что значит быть здоровым?», «Кто такие микробы?», «Витамины-защитники организма».

В подготовительных группах провели викторину полезные и вредные продукты.

К детям среднего и старшего возраста в гости приходил доктор Витаминкин, который объяснял ребятам, как полезны гимнастика и самомассаж, они с удовольствием катали шарики Су-джок между ладоней  — так мы улучшали кровообращение, занимались на тренажере для профилактики плоскостопия, ходили по каменистой дорожке, играли в сюжетно ролевую игру «Больница». На прощание, доктор Витаминкин подарил ребятам раскраски и пожелал крепкого здоровья.

Авторы: Юферева А.П., Нечахина Е.К.

C:\Users\Жора2\YandexDisk\Скриншоты\0-02-05-1c7f43e12cdc2188b93e385d305bde55c265c2a840cd848bacea7f93fea46766_3342eed69f8cabe.jpg
C:\Users\Жора2\YandexDisk\Скриншоты\0-02-05-aa1079bfd270c945804e2e9ce6250faf64609f74150c15cfc5709b7f16540ecd_6576c86971c5dc12.jpg
C:\Users\Жора2\YandexDisk\Скриншоты\0-02-05-bcecadf417d1eef0a11ab9f43764d828f26287995326a8188d73c023fea5f44c_8988fb87749538b7.jpg
C:\Users\Жора2\YandexDisk\Скриншоты\0-02-05-1dfe0dcdaac351ad425a87b9765d5aaea81f92c7d57221c3f2ea1d6a4dd5f632_36c9f9a25552f6ab.jpg